Votación Proyectos de las Jornadas de Diferenciación empresarial

Ya podéis votar por los diferentes proyectos elaborados por el alumnado de nuestros ciclos formativos. Sólo hay que meterse en el perfil de Instagram del centro (@cesramonycajal) y pinchar “me gusta” en las publicaciones de proyectos que más os gusten. Las votaciones estarán abiertas hasta el miércoles 1/2/2023 a las 18:00.

¡Estas a un click de participar! https://www.instagram.com/cesramonycajal/?igshid=YmMyMTA2M2Y%3D

Mi experiencia en “Melanogaster: Catch The Fly”

“Melanogaster: Catch The Fly” es un proyecto de ciencia ciudadana, en el que el CES S. Ramón y Cajal participa desde hace varios años, con el objetivo científico de entender cómo los organismos se adaptan al ambiente, analizando el genoma de la mosca de la fruta del género Drosophila, que es un organismo modelo en genética.

La participación en Melanogaster: Catch The Fly puede calificarse de internacional, ya que en el colaboran científicos, alumnos y profesores de secundaria de doce escuelas de España, una de Alemania, dos centros de Ucrania y otro de Francia.

En esta edición del proyecto hemos podido participar tanto en los trabajos de campo, como en los de laboratorio. En primer lugar, nos desplazamos a un espacio rural, dedicado al cultivo de caquis, para poder recoger muestras de moscas. A continuación, procedimos a clasificar las moscas en el laboratorio, tratando de diferenciar las hembras de los machos; y entre los machos, clasificamos las diferentes especies de Drosophila. Por último, una vez clasificadas las muestras, las preparamos para su envío a los investigadores.

Estudio y clasificación de las moscas mediante el uso de microscopios.

Además de moscas, también tuvimos la oportunidad de recoger y estudiar otros insectos.

Análisis de otros insectos en el laboratorio.

Participar en este proyecto ciudadano me está resultando muy interesante y entretenido. Personalmente,  lo que más me interesa es la idea de poder fomentar la ciencia ciudadana, ya que esta hace que la ciencia y la investigación puedan llegar a mucha más gente e incita a que la sociedad pueda participar en ella.

Recuerda que si quieres conocer más sobre este proyecto puedes pasarte por el laboratorio del CES S. Ramón y Cajal cuando quieras.

Francisco Artero (alumno CES S. Ramón y Cajal).

Voluntariado – Recuperación Acequia Aynadamar

Nuestro alumnado de 1º ESO y 2º FPB colaborando en los trabajos de recuperación de la acequia Aynadamar (14/11/2022)

Desde el Laboratorio de Arqueología Biocultural (MEMOLab), de la Universidad de Granada, se esta llevando a cabo el proyecto Recuperemos la acequia Aynadamar. Su principal objetivo está enfocado en la recuperación de una parte de la acequia de Aynadamar (Granada), una canalización construida en el siglo XI, que nace en Fuente Grande (Alfacar) y que finaliza en el actual Albaicín (en la actualidad ha desaparecido). Por la importancia histórica, cultural y ambiental de esta acequia, se ha planteado la recuperación de un tramo (El Fargue-Campus de Cartuja) que en la actualidad se encuentra abandonado, para su uso y mantenimiento.

El ámbito de investigación de este grupo de investigadores son los sistemas de regadío histórico y la recuperación y puesta en valor de estos. Cuentan con una amplia experiencia en la recuperación de acequias históricas en el sureste de Andalucía, además de actividades participativas junto a las Comunidad de Regantes, voluntarios ambientales y culturales, etc.

La actividad está abierta a todo aquel que este interesado en colaborar en su limpieza y acondicionamiento, de modo que se haga participe a la población de la recuperación de su patrimonio local y, por ende, de su historia. 

Los trabajos de voluntariado se realizarán durante el fin de semana (sábado y domingo). El horario será de 9:00 a 14:00. La organización proporcionará la comida (merienda a media mañana y bocadillos para comer), seguro de accidentes, herramientas y guantes. 

La actividad consistirá en la retirada de tierra y vegetación acumulada en la canalización desde los años 80, tras el abandono de este tramo de acequia, para volver a poner en funcionamiento este tramo, hasta el Campus de Cartuja (antiguo Pago de Aynadamar), donde volverá el riego. Durante la jornada de trabajo se enseñarán las técnicas tradicionales de mantenimiento, uso y gestión de los sistemas históricos de regadío, así como la importancia de los regadíos tradicionales y, en concreto, del papel de la acequia de Aynadamar en la ciudad de Granada. 

Por tanto, os animamos a participar en esta actividad y que, con la ayuda de todos, podamos devolverle su funcionalidad a este sistema de regadío, aprovechándonos así de las enormes ventajas ecosistémicas que nos proporcionan estas infraestructuras verdes.

Para inscribirse, solo tienen que acceder al siguiente enlace que les redirigirá al formulario de inscripción, donde podrán encontrar toda la información necesaria: https://forms.gle/V1MBoirFYpienEDy8

¡Animaros a esta enriquecedora experiencia!

Servicio de Orientación Laboral Coordinada

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN LABORAL COORDINADA

Se ofrece al alumnado de nuestro centro un Servicio de Orientación Laboral Coordinada donde se prestan los siguientes servicios: 

  • Información y orientación sobre los itinerarios formativos, requisitos de acceso, notas de corte, centros donde se imparten todas las titulaciones oficiales, etc.
  • Orientación sobre competencias, puestos y ocupaciones profesionales habilitadas por el título cursado.
  • Asesoramiento en la búsqueda activa de empleo. Fuentes de empleo, redes sociales especializadas, autoconocimiento personal, planificación de objetivos…
  • Competencias blandas o habilidades sociales (soft skills).
  • Preparación y simulación de las preguntas más usuales de las entrevistas.
  • Información sobre los distintos programas de fomento de empleo para jóvenes en Andalucía ofertados por el SAE (Servicio Andaluz de Empleo).
  • Información y ayuda para las inscripciones para el empleo público.

Correo de contacto: fol@cesramonycajal.com